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14 第二章 问题默想、讨论及应用
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以上内容来自专辑
《六A的力量》 [美] 麦道卫 迪克·戴依著
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13 “爱”要以“约束”来平衡,两种权威
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14 第二章 问题默想、讨论及应用
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15 忽视了亲密关系,规矩就软弱无力
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16 良好的关系是规矩的前提,对孩子说“不”
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17 第三章问题默想、讨论及应用
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18 只有你先接纳了孩子,孩子才会接纳他自己
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19 尊重孩子的独特性,请站在我的鞋子里
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20 做一个独一无二的你
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08:28
22 第五章 问题默想、讨论及应用
139
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23 第六章 接纳的意思:你是独一无二的
205
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主播信息
红霞_ts
身心健康的修行
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