据澎湃新闻报道,2月29日,有江西省上饶市广丰区的教师反映,为了提升该区农产品线上销售在全省的排名,广丰区教体局下发通知,要求全区教师在指定网店购买1000元农产品。
对此,广丰区教体局工会负责人回应称,通知确实是教体局工会下发的,但费用由工会统一支付,后续会返还给个人,购买的农产品相当于是工会每年发放的福利。
此事一经媒体报道,便引发广泛关注。在不少人看来,要求教师购买农产品以提升其线上销售在全省的排名,当地这样有组织的“刷单”要求,显然并不妥帖。
一方面,如此组织“刷单”的做法本就有数据冲量的嫌疑。要知道,如若当地真的存在省级层面的农产品线上销售排名,其本意或许是为了督促基层政府向外打通销售渠道,激励其更好地拓展本地农产品的市场占有率。这一切显然要建立在真实性的基础之上。
但在具体执行过程中,涉事地方却选择了要求辖区内教师“刷单”的做法,将原本面向市场销售的农产品,以工会福利的形式“内部解决”了。如此做法,无疑有违相关举措的初衷。
另一方面,由地方教体局下发类似通知,显然也与当前“与教育教学无关的活动一律不能进校园”等主流观念与做法相悖。就像不少网友在社交平台上所追问的:说好的给教师减负呢?
一段时间以来,有关于给教师减负的讨论不绝于耳,就在前两天,舆论还在热议民进中央今年全国两会拟提交提案中为教师减负的内容。但在现实落地过程中,依旧困难重重。从此前一些教师的反馈看,不管是从反诈、禁毒宣传,还是调查测评、网络投票和普查统计,只要一提“进校园”,就与一线教师有关。
这些年,为了给教师减负,从中央到地方都发了不少文件。但在现实中,一些地方不仅未曾及时认识到这一工作的重要性,反而一边在嘴上说要给教师减负,现实中却在持续“增负”,令不少一线教师不堪其扰。
回到此事去看,对不少教师而言,购买1000元农产品并由工会报销,看似是一种福利,但这种所谓的福利,却带有某种强制性。在这种强制性的要求之下,再加上要在“指定网店购买农产品”,不仅有违市场公平,而且也是对教师购买商品自主权的否定。某种程度上而言,这其实也是一种“增负”。
更何况,一次性购买1000元的农产品,是否符合一线教师的现实需求也很难说。而对于教师们而言,或许可以勉强接受这次以工会福利面目出现的1000元农产品,但却无法接受长期以如此方式“被安排得明明白白”。
诚如受访教师所说,“谁知道下次会不会要求买汽车”。这当然是夸张之语,但背后传达出的担忧,理应引起有关方面的关注。
事实上,为提升在全省的农产品线上销售排名,就以工会福利的形式让辖区内教师在“指定网店购买农产品”,这样的做法颇有种掩耳盗铃的滑稽感。这也是一线教师对此事有抵触情绪的重要原因所在。毕竟,现实中很少有人愿意为了1000块钱的工会福利,而装模做样地陪着演戏。
涉事地方要明晰的是,短期内靠“刷单”冲上去的排名显然代表不了什么。这样的做法不仅是在给教师“增负”,也可能会因为数据过高,而对上级单位的相关决策提供错误依据,事后一旦发现,还有被问责的可能。就此去看,当地此举显然有点得不偿失。
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