蒙台梭利(5)蒙氏教师在教室工作主要有哪些?

蒙台梭利(5)蒙氏教师在教室工作主要有哪些?

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【嗨,大家好。我是个二娃麻麻,感谢您的聆听!更多碰撞,若你愿意,请加主播微信,备注“喜马拉雅”,进入育儿圈,一起交流蒙台梭利和游戏力养育的完美结

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用户评论
  • 听友196679665

    主播播音听起来温暖亲切,内容更吸引人,听了好几遍还想听!

    育儿育己的媛媛 回复 @听友196679665: 哈哈,谢谢

  • 无敌凳子

    老师不是自上而下的教授,而是协助儿童自下而上的自我发展 蒙氏引导者三个基本任务1、准备好的良好环境 :有序安静祥和,教师要以接纳的心及时解决孩子身体上情绪上的不舒服保证环境一直丰富多样有利于孩子做自己感兴趣的事,提前准备好教材。保持良好的逻辑结构的秩序 2 观察儿童 讲解教具。引导孩子独立或者协助孩子一起操作,讲解教具,孩子右边引导。作教学笔记,合适的时间介绍合适的教具。理想的是讲解的越来越少观察的越来越多,

  • 听友263826551

    幼儿教育是年轻的父母们、整个家庭家庭乃至国家的大事,真的要重视起来

  • 圆子妈咪12

    讲的很好,我也想让宝宝去蒙园

    育儿育己的媛媛 回复 @圆子妈咪12: 可以的啊,你当地肯定也有专业的蒙氏园吧

  • 13542310vlz

    废话太多

    听友254467520 回复 @13542310vlz: 那你可以不听,父母是孩子最好的老师。你这种言传身教,自己要反思。尊重别人

  • 听友55276132

    作者对蒙氏理念理解透彻,讲解清楚,声音也很亲切,很美,喜欢!

  • 无敌凳子

    如果孩子真的是无所事事,找不到专注的事情来做时,教师就要担当启动装置的角色,可以请孩子去选择一个教具,也可以推荐一个,选择一个他可能感兴趣的教具给他讲解,不要忘记兴趣是专注力的基础。一切为培养专注力而努力,这就是为什么要区别对待各种活动。不应该强迫孩子参加违背他意愿的活动,不然的话就会让孩子兴趣索然,注意力分散。更严重的可能会让孩子产生一些抵触心理,形成一些学习的障碍。教师的角色是激发孩子对活动的兴趣。但是孩子自发的动机会产生巨大的潜力如果说我们强迫孩子反而会引起他的反感。

  • 听友106121804

    怎么加主播微信?

  • 莉莉丝之箭

    老蒙,不愧是个女人!有点东西

  • 听友142619121

    以前工作過幼兒教育,總結出來教育適合孩子的就是蒙台梭利教育,會讓一個孩子能自主動手 思考 邏輯等等,而教師只能是起到輔助,非常喜歡聽