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读懂孩子打招呼中隐藏的社交心理;教孩子多说“我们”,少说“我”
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《儿童社交心理学》
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保护孩子的表达欲,给孩子发言的机会;会主动道歉的孩子,才有健康的社交心理
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读懂孩子打招呼中隐藏的社交心理;教孩子多说“我们”,少说“我”
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调动孩子说的积极性;“谢谢”这个词,别人永远听不烦
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让孩子在小事中养成礼让的好习惯;儿童的社交能力是如何培养的
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引导孩子做落落大方的小主人;赞美是提升孩子社交商的催化剂
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教孩子做文明有礼的“代言人”;让孩子学会与人共情
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尊重是孩子社交的第一原则;微笑是打破陌生感的有效武器
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孩子太任性,父母悠着点;运用蒙台梭利教育理念,培养孩子的社交商
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引导孩子学会友爱、谦让;孩子,你必须为自己的过失负责
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懂合作的孩子才有好未来;骂人、动武是社交的禁忌
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山东张迎迎
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