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081第五部分第15章发展的背景2:同伴、学校和科技第1节 同伴作为社会化的动因
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发展心理学
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082第五部分第15章第2节:学校作为社会化的动因
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081第五部分第15章发展的背景2:同伴、学校和科技第1节 同伴作为社会化的动因
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080第五部分第14章第6节:发展主题在家庭生活、教养方式及兄弟姐妹关系中的应用
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079 第五部分第14章第5节家庭生活的多样性
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078 第五部分第14章第4节:兄弟姐妹及其关系的影响
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077 第五部分第14章第4节:兄弟姐妹及其关系的影响
49
16:49
076 第五部分第14章第3节:童年期和青少年期的父母社会化(下)
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22:46
075 第五部分第14章第3节:童年期和青少年期的父母社会化(上)
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074 第五部分第14章发展的背景1:家庭第1节生态系统理论第2节对家庭的理解
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073 第四部分第13章第4节:发展主题在攻击行为、利他主义和道德发展中的应用
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主播信息
姜景贤
一枚英文老师
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