04 我发现了秘密

我发现了秘密

这些字母/好像是长上了翅膀/不断地在我眼前舞动着，又好像是一颗颗/跳动的星星，实在是让人心浮气躁啊！---

读完之后，我大吃一惊。我好像被人/狠狠地敲了一棒，天哪！我耳朵里听到的是什么啊？什么人这么大胆，那里是人能去的地方吗…

第四章　我发现了秘密
“教授走了？”玛尔塔、听见大门砰的一声，吓得连忙跑了过来，那声音几乎震动了屋顶。
“是的，”我回答道，“他确实走了！”
“可是，他还没吃午饭呢！”女佣说道。
“我想他不会吃了。”
“那晚饭还吃吗？”
“晚饭也不吃啦！”
“这是怎么回事啊？”玛尔塔很是迷惑不解。
“不吃了，玛尔塔，教授从此不再吃饭了，这个家里的人/都不需要再吃饭了。黎登布洛克教授/要大家都不吃不喝，直到/他把这个该死的密码/解开为止。”
“哦。天哪，这么说，我们全得饿死啦！”
我没有回答她，我想/按照叔叔那执拗的脾气，我们谁都逃不开这一厄运。
玛尔塔显然被吓到了，她唉声叹气地/走向厨房。
我一个人留在书房里。突然想去找格劳班，把发生的一切都告诉她。可是，我怎么能一走了之呢？要是叔叔突然回来了，找不到我的人该怎么办呢？他随时都有可能回来。如果他回来找不到我，那我的麻烦可就大了！
所以，我还老老实实地/待在书房里，等着叔叔回来吧。正好，一位瑞士边境的矿物学家送来的石英晶石，还没有被分类.现在，我可以把它们整理分类，贴上标签，并把这些空心的、闪耀的小块晶石，存放到玻璃橱窗里去。
但说实在的，现在的我，对这些分类工作/实在提不起兴趣。不知道为什么，我的脑海里/始终萦绕着那封密码信。我的心里乱糟糟的，有一种不祥的预感。我觉得/好像有大的灾难/即将发生。
1个小时之后，我已经把这些璀璨的晶石/全部整理完毕了。我躺在叔叔的的大扶手椅上，垂下双臂，点燃我那把/又长又弯的烟斗。烟斗壁上，雕刻着一位美丽的女子，横躺在那儿，我看着她/被烟雾熏成了黑色，心里别有一番滋味。
我不时关注着，楼梯上/是否有声音传来。但事实上，我一直没有听到。叔叔现在/跑到哪里去了呢？我不禁想象着/他在阿尔托纳/美丽的林荫小道上奔跑，嘴里念念叨叨，用手杖敲打着墙壁，或是猛烈地抽打着野草，还吓跑了正在休息的天鹅……
他回来时，是胜券在握/还是灰心丧气呢？他到底能否解开这个难题？我一边在心中思考，一边无意识地/拿起了那张/记录着字母的纸。
我反复问自己：“这到底是什么意思呢？”
我尝试着/把这些字母/组成一些词语，但没有成功。我把这些字母两个、三个、五个或者六个组合在一起，但怎么也拼不出一个/有意义的词汇来。但是把第14,15和16个字母组合在一起时，构成了英语单词ice（冰），而第84、85和86个字母/则组成了英语单词sir（先生）。此外，在密码信的第三行中，我还看到了/拉丁文的rote（轮子）、mutabile（可变化的）、ira（愤怒）、nec（不）、和（残忍）等。
“真是活见鬼了！”我心想，“这些拉丁词汇的出现/好像是在验证/叔叔的假设是正确的。”我甚至在第四行当中，看到了luco（神秘的森林）这个词语。此外，我还在第三行中/发现了一个/跟希伯来文很相像的词语tabiled，而在最后一行中/出现的则是法语：mers（大海）、arc（弓箭）、mère（母亲）等。
我真的是头昏脑涨了！一句话里面/竟然出现了四种语言，这太荒谬啊！“冰”、“轮子”、“先生”、“愤怒”、“不”、“母亲”、“大海”等，这些不相关的词语之间/究竟藏着什么样的联系呢？如果把第一个词语/跟最后一个词语联系在一起，就组成了/“冰海”这个词语了！这显然是相对简单的，但是，其他词语之间的联系/就很让人费解了。
我想/我是在做着一件/徒劳无解的事情，可我还是在努力地尝试着。我感觉/脑子在发热旋转，几乎眼冒金星了。这些字母/好像是长上了翅膀/不断地在我眼前舞动着，又好像是一颗颗/跳动的星星，实在是让人心浮气躁啊！
我整个人/仿佛陷入了一种/幻觉当中，我感觉/要喘不过气来了，我想/我需要新鲜的氧气。我下意识地/拿起那张纸/当作扇子来用。那张纸随着我的动作/不断上下翻动着，纸的正反面/交替的/出现在我的眼前。
在纸张不断翻动时，有一次，纸的反面/突然在我的眼前闪过，我惊讶地发现，我可以清楚地辨认出一些/拉丁词汇，像craterem（火山口）还有（地球）。
这个发现/突然让我茅塞顿开，我想/我发现这封密码信的秘密了。要想读懂这封信，只要把那张纸/翻过来读，一切问题就都解决了。这个发现/再一次证明了/教授叔叔的聪明才智。他对密码信/所采用的语言判断/和对字母/排列组合的推断，是完全正确的。他只需要/再稍微添加一点东西/就可以读懂这封密码信了，而我/无意中发现的/就是他所需要的那一点。
可以想象，我对这个发现/是多么的激动。我的眼睛/开始模糊，几乎什么都看不见。我把那张纸/ 重新放在桌子上。我只要看一眼，就可以/把其中的秘密给破解了。
等我的心跳/恢复了正常之后，我先是在书房里/走了两圈来平定我激动地情绪，然后坐在那大椅子上。
“开始读吧！”我深吸了一口气，对自己说。
我趴在桌子上，用手指着字母，把它们一个一个地/读了出来，又顺利的/把整个句子/完整地读了出来。
读完之后，我大吃一惊。我好像被人/狠狠地敲了一棒，天哪！我耳朵里听到的是什么啊？什么人这么大胆，那里是人能去的地方吗……
“啊！”我一下子跳了起来，大声喊道，“不，不！绝对不能让叔叔知道！像他这么固执的地质学家，一旦得知密码信的秘密，肯定会不顾一切地去探险。而且/他还会带上我！天哪，我们去了，还有命回来吗？我们肯定永远都回不来了！”
我情绪激动，整个人惶恐不安。
“不，不！绝对不能让他知道！”我横下心来说，“现在还来得及。可我要怎么阻止他呢？如果他反复地/研究这张纸的话，他迟早会知道的。我该怎么办呢？对了，我干脆把这张纸/给毁掉算了！”
我看到壁炉里的火/还在燃烧，我拿起了那张纸，还有/那张老旧的羊皮纸。正当我忐忑不安地/把颤抖的手伸出去，准备把这些付之一炬的时候，书房的门/突然被推开了。叔叔回来了。-----
注释：
(1) 俄狄浦斯：他是古希腊神话中底比斯国王的儿子。刚出生时就被预言会弑父娶母。他的父母为了避免这一悲剧的发生，把之抛弃。长大后，他千方百计地想要逃避这一厄运。有一次，他碰到女怪斯芬克斯，后者给路人出题，猜不出答案就要被她吃掉，但俄狄浦斯却破解了她的难题。
(2) 贝藏松：法国西部的一座城市，靠近瑞士边境。