Reading with Friends (1)与朋友们共读 第一课时

Reading with Friends (1)
与朋友们共读 第一课时
学习内容：学习和巩固单词的拼读方法，初步学会自己拼读。
口语交流：
-What is your favorite animal/ color/ food？你最喜欢的动物/颜色/食物是什么？
-My favorite animal/ color/ food is …. Do you like it, too?
我最喜欢的动物/颜色/食物是…, 你也喜欢它吗？
-Yes, I do. / No, I don’t. 是的，我喜欢。/不，我不喜欢。
单词：掌握不发音的字母”E”在单词结尾的作用
favorite
最喜欢的
toy
玩具
teddy
泰迪熊
color
色彩
song
歌曲
food
食物
sport
运动
soccer
足球
hide-and-seek
捉迷藏
thing
东西
识词图：
favorite 最喜欢的
toy 玩具
teddy 泰迪熊
color 色彩
song 歌曲
food 食物
sport 运动
soccer 足球
hide-and-seek 捉迷藏
课文:
课后练习：复习单词与课文
Q&A:
What is your favorite food? Why do you like it? 你最喜欢的食物是什么？你为什么喜欢它？
（自由表达并展示）