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倾听儿童
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儿童是天生的哲学家
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第二节学前儿童事物与现象核心经验的发展和特点
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第六章第一节事物与现象核心经验的概念
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第六章事物与现象第一节核心经验概念
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250页第五章结束
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促进学前儿童记录与交流核心经验的支持性策略
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记录与交流核心经验的发展和特点
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记录与交流核心经验
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记录与交流核心经验要点213
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