023 第四章 将孩子与任务匹配起来（三）
00:02:04:孩子的任务可能会导致负面效应，如何帮助孩子克服？
00:04:09:如何评估孩子的家务活和家庭作业的执行技能？
00:06:11:如何帮助孩子提升缺乏技能？从动手做事到规划能力，全方位支持他们！
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- 024 第四章 将孩子与任务匹配起来（四）10308:03
- 023 第四章 将孩子与任务匹配起来（三）10407:18
- 022 第四章 将孩子与任务匹配起来（二）10406:31
- 021第四章 将孩子与任务匹配起来10905:25
- 020 第三章 你自己执行技能的优势与不足有多重要（四）12512:00
- 019 第三章 你自己执行技能的优势与不足有多重要（三）13709:14
- 018 第三章 你自己执行技能的优势与不足有多重要（二）11506:55
- 017 第三章 你自己执行技能的优势与不足有多重要（一）10107:38
- 016 第二章 运用评定量表发现你孩子的优势与不足11705:17
- 015 第二章 如何分辨您孩子的执行技能发展状况13009:09
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