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第六章 第三节 课程的实施与评价
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高等教育学-潘懋元 王伟康
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第七章 教学过程与教学原则 第一节高等学校教学过程的特点
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21:28
第六章 第三节 课程的实施与评价
28
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第六章 第二节 课程内容的选择与组织2
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第六章 第二节 课程内容的选择与组织1
50
14:05
第六章 高等学校的专业与课程(下)第一节 目标的确立与表述
29
16:50
第五章 第三节 课程编制的基本结构
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第五章 第二节 高等学校专业和课程的变化与改革3
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第五章 第二节 高等学校专业和课程的变化与改革2
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第五章 第二节 高等学校专业和课程的变化与改革1
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第五章 高等学校的专业与课程(上)第一节 高等学校专业与课程的涵义
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