小孩学说话也是在琢磨

【心里话1863】小孩学说话也是在琢磨

“琢磨”这两个词本来是指做玉器时候的一种工作方法。如琢如磨，琢是一种方式，磨是一种方式。一个玉器要做好既要琢也要磨。“琢”就是把多余的地方去掉；“磨”就是已经在大致成型的情况下，把那些小的多余的地方把它给磨掉。

小孩从不会说话到会说话是一个从0到1的过程，但是如果在他说话之前的这段时间细分起来，他其实又是一个从1到N的过程。

可能小孩突然冒出来一句话“ma”，他并不是在叫妈。但是在那种情景下，大人就会去鼓励、就会去引导，他逐渐会意识到，原来每天给我奶吃的那个人叫妈。

从他说出第一个字开始，到他能说出一长串的话，他既是从1到N，也是从0到1。爱因斯坦贡献的一个理论叫光的波粒二象性原理，他其实是解决了一个问题，光到底是粒子还是波。爱因斯坦说，光既是粒子也是波，这取决于你对它的测量，你对它观察的方式。所以在这个意义上说，小孩从不会说话到会说话，他既是从0到1的过程，也是从1到N的过程。

每个认知正常的小孩，在四岁左右都会变成一个语言天才，这一切的发生要早于他们正式上学，早于他们学会骑自行车，早于他们学会自己系鞋带，这看起来像是一个奇迹。这个奇迹恰恰就是一个从1到N的过程。