作业要求:
1.找准角色定位,如性别、年龄、外形等外部特征,演绎出“形似”的效果。
2.找准角色定位,如角色的身份、性格、气质等人物特质,演绎出"神似"的效果。
3.在演播时,能区分不同人物的对话,做到一人分饰多角。
4.在演播时,能够根据不同人物关系,确定演播方式。
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30年+教龄的我,爱运动会生活,治愈系温暖的陪伴。
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