评论1+1：孩子边输液边写作业引争议，弦外之音是什么

秋冬之际，各种流行病毒猖獗，医院儿科人满为患。据南方周末11月24日报道，近日，几幅医院的图片引发关注与热议。在一幅照片中，几排长桌摆开，看起来是小学高年级或初中的孩子们一边坐着打点滴，一边大多数人在做作业分秒必争，也有少数人在看手机消磨时间。在另两幅视频截屏中，还打上了这样的字眼“医院贴心备课桌，供输液孩子写作业”“家长：本来不想写，但学习氛围太浓了”。

央视网：孩子不应该被严丝合缝地“安排”

父母心都是肉长的，大部分人没这么激进，恐怕被裹挟的成分更大，在医院写作业只是一个案例。学特长、卷奥数、上名校，到处都是“兵荒马乱”的战场和怕子女“掉队”的家长，以及不敢懈怠一天的孩子。

但是一个孩子的成长，真的能完美规划么？我们可以达成共识的是——管要比不管强。可是仍然要问一句，界限到底在哪里？譬如，在医院强迫或者引导孩子学习，这样的努力效果会如何呢？与其说是在为孩子负责，不如说是有些家长在自我感动、缓解焦虑。养育孩子，是父母对自我的再养育；教育氛围，是整体社会发展水平、发展理念的再体现。如今这种输液室里写作业的“特殊风景”，未免过犹不及了。

孩子们不该成为这种不理性风气的受害者，不应该被严丝合缝地“安排”，保护他们在生病时歇一歇，难过时哭一会，什么都不做发发呆的权利，是和考大学、卷前途一样重要的事情。

红星新闻：不必杞人忧天，也不必盲目跟风

在医院这种环境中适不适合写作业，是一个见仁见智的话题。一方面，这么多人集中在一起，可能存在病毒交叉感染的情况，对人的身心并不友好，至少不会让人感到舒适。因而，安心看病当为首选；但另一方面，无论写不写作业，医院的环境都不会发生变化，交叉感染的几率也不会增减，何况写作业也不会增加患者在医院的停留时间。单就“危害性”而言，似乎没那么明显。既然“闲着也是闲着”，找点事做做也无可厚非，对此没必要过分担忧。

说到底，对医院里写作业现象，既不必杞人忧天，也不必盲目跟风、强力推行。如果孩子自己想看书、有学习意愿，可以根据个人身体情况量力而行。此前就有报道称，武汉一家医院为输液时写作业的孩子准备了小课桌。这就体现出人性化关怀的温度。

淄博日报：生病应及时休息，学习不差这一时

孩子病了，需要的是及时有效的治疗，是充足的睡眠和休息，边打吊瓶边做作业，真的合适吗？学习效果会好吗？有网友就留言说：“那些带着孩子背着书包晚上来打吊瓶的家长，你们的良心不会疼吗？肺炎最近传染这么厉害，孩子病了不在家里休息，白天把孩子送去学校，晚上边打吊瓶还边写作业，也不顾给别的同学传染的风险，可能自己还特别感动，坚持学习不放松，就那一二年级的知识差个一两天能咋的？”

爱学习、学习氛围浓都是好事。如果孩子病情较轻、身体条件允许，学习愿望又十分强烈，自愿一边打吊瓶一边写作业、背单词等，当然无可厚非。但这种行为没有什么特别值得鼓励和提倡的吧，也不该成为一种现象，更不应该被感动来感动去地传递焦虑、“绑架”其他孩子。孩子病了本来身体就很虚弱很难受，除非是毕业年级等有特殊要求，其他孩子就该打针打针、该休息休息吧，不差这一时，毕竟任何时候，孩子的身体健康都应该是第一位的。老师们，家长们，是不是这个道理呢？