首师大成立“君颀书院”，四年一贯制培养学前教育高层次人才

当下，在有效缓解“入园难、入园贵”问题的大背景下，如何着力培养学前教育领域的高层次人才？10月29日，新京报记者从首都师范大学获悉，该校学前教育学院“君颀书院”正式成立，将助推我国学前教育高层次人才培养模式的创新。目前，该书院专家指导委员会、校内和校外导师团队也正式成立，国内外相关领域知名学者、北京市知名幼儿园园长分别受聘为专家指导委员和校外导师。书院将通过提前批次录取实行四年一贯制培养。

书院以著名学前教育家何君颀命名

目前，我国已建成世界上规模最大的教育体系，党的二十大报告提出深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。学前教育是现代国民教育体系的基础，本科层次人才的书院式培养，正是首都师范大学实施“攀登计划”，开展系列探索中的一项创新性改革举措。据介绍，此次成立的“君颀书院”以我国著名的学前教育家、北京幼儿师范学校首任校长何君颀先生名字命名。是为了弘扬何君颀“心有大我、至诚报国的理想信念”“言为士则、行为世范的道德情操”“乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心”的教育家精神，缅怀并传承这位杰出教育家及其精神。

在揭牌仪式上，北京市人大常委会教科文卫委办公室主任孟繁华在致辞中肯定了这一举措在党中央作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策背景下的重要意义，对书院提出了期望。孟繁华指出，书院建设要细化和落实培养理念，为全国和首都学前教育高质量发展继续作出首师贡献。

首都师范大学党委书记缪劲翔表示，君颀书院是学校实施“攀登计划“的重要举措，也是培养卓越教师的重要实践，更是按照教育家精神的指引培养高素质师范生的努力，首都师范大学将举全校之力支持君颀书院建设。

小班化教学，实施双导师培养制度

据介绍，书院名誉院长为北京市第十六届人大常务委员会委员、教科文卫委员会党组书记，教科文卫办公室主任，首都师范大学教育学院教授、博士生导师孟繁华，首都师范大学学前教育学院院长康丽颖担任书院院长。该书院秉持素养为基、学术为翼、国际视野、产出导向的“四位一体”的教育理念，建构双导师培养制度、多样态课程体系、全领域实践教学、国际化办学模式、全过程科研探索的“五位一体”育人模式。

培养模式方面，君颀书院从普通高考的提前批次录取优秀学生入学后实行四年一贯制培养，实施小班化教学，灵活采用高端学术讲座、对话学术大家、学术科研论坛以及走进教育现场等多样态培养形式，大一至大四全程为每位学生聘请双导师引领和指导学习生活，以项目式学习、探究性学习、学术活动、实践研究等方式夯实研究基础，通过派赴国内外著名大学进行交换访学扩展视野，致力于培养新时代学前教育的专业青年领军人才。

据悉，首都师范大学学前教育学院在近70年的发展历程中为北京市培养了14000余名优秀幼儿园教师。北京市80%的教委办园园长、85%的示范性幼儿园园长、80%以上的特级教师和正高职称教师毕业于该院。君颀书院的成立，是该学院在新时代拓宽人才培养视野和格局、自觉担当历史责任的积极探索，对于我国学前教育高层次人才培养模式的创新具有重要的意义。