1891年10月18日,教育家、思想家陶行知,出生于徽州歙县西乡黄潭源村一个贫寒的教师之家。
陶行知自小聪敏好学,15岁时,其母在一所教会中学“崇一学堂”帮佣,陶行知经常到那儿帮母亲做些事,被学校校长英国人唐敬贤看中,免费让他入学读书。他将三年的课程两年学完,并以优异成绩毕业。
1914年,陶行知以总分第一名的成绩从金陵大学毕业,后来他赴美留学,在哥伦比亚大学师从杜威、孟禄、克伯屈等美国教育家研究教育。
陶行知毕生致力于教育事业,对我国教育的现代化作出了开创性的贡献。他不仅创立了完整的教育理论体系,而且进行了大量教育实践。他宣传生活教育,提倡教学做合一及小先生制,要求教育与实际结合,为人民大众服务。提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大主张。
细考陶行知的教育思想,创新犹如一根金线,贯穿于陶行知教育思想的各个部分。创新在这里指革除不适应时代发展需要的“旧”,创立与社会、历史进步相符的“新”。创新还具有打破偶像,破除迷信,挣脱教条的束缚,从僵化习惯性思维中走出来的含义。
1946年7月25日,陶行知在上海因病逝世,享年55岁。
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