儿童读写三十讲——演讲怎么教？

要把演讲当成是真实的班级生活，或者说，当成一间教室的公共生活。儿童可以在这里安全而自由地分享故事，发表观点，相互辩诘，在不断的表达中，完善自己的人格、思想与情感。而这一切，都是未来成为一个理性而有责任感的公民的预演。