攻克天然气开发科学与技术难题,这支教师团队实现多个“首创”

攻克天然气开发科学与技术难题,这支教师团队实现多个“首创”

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近日,教育部发布第三批全国高校黄大年式教师团队创建示范活动入围名单,西南石油大学天然气开发教师团队入选。

西南石油大学天然气开发教师团队由张烈辉教授领衔,长期深耕天然气开发领域,多次取得重大研究成果,是我国天然气开发理论与方法的主要创建者、国内天然气开发类专业创立者,对我国天然气开发科技进步和人才培养贡献突出。

西南石油大学天然气开发教师团队负责人张烈辉教授在指导学生。

科研创新

实现多个全球“首创”

西南石油大学天然气开发教师团队成立于1958年,团队深耕天然气开发科学与技术难题,取得重大进展,实现多个全球“首创”。在全球范围首次突破寒武系特大型碳酸盐岩气藏高效开发难题,使我国成为首个掌握该类气藏整体高效开发核心技术的国家;原创海洋天然气水合物固态流化开采方法,支撑全球首次海洋水合物固态流化成功试采,研制的固态流化喷嘴被国家博物馆永久收藏;首创多尺度页岩气赋存与非线性耦合传质理论,揭开川南页岩气藏“出气”认识盲区,支撑建成年产超100亿方的我国最大页岩气生产基地。

团队科研成果解决了重大理论与工程技术难题,被全国90%以上气田应用,助力中国“气大庆”和川渝天然气千亿产能基地建设。例如:首次建立高含硫气藏气-液-固渗流理论,支撑普光气田建成我国首个、世界第二个超百亿立方米特大型高含硫气田,保障国家“川气东送”重点工程顺利实施;填补国内复杂海相页岩气开发空白,支撑我国成为全球第二页岩气产量大国,助推国家能源结构优化,有力支撑四川2030年实现页岩气300亿方规划目标。

一连串瞩目成就的背后,是西南石油大学天然气开发教师团队65年如一日深耕于天然气开发领域的坚守和付出,他们攻坚克难,为我国天然气开发科技进步作出了突出贡献。

油气开发人才培养

为“‘一带一路’合作伙伴”培养人才

从美索不达米亚平原到天府之国,身份从油企员工转变为来华留学生,西南石油大学伊拉克籍留学生李诚对这3个月来的一系列变化,仍感到不可思议,他在家书里写道:“我爱中国,是中国给了我求学的机会。”这封家书发在社交平台后,引发了不少留学生共鸣。

李诚口中的机会来自于“一带一路”倡议下的一个教育合作项目。为帮助伊拉克重建,2022年3月,振华石油控股有限公司联合西南石油大学启动伊拉克籍学生赴华学历教育项目,每年提供30-50个赴华攻读硕士、博士学位名额。

今年春季,在共建“一带一路”倡议提出十周年之际,14名伊拉克籍学生踏上中国土地,来到西南石油大学攻读硕士或博士学位。

瞄准“‘一带一路’合作伙伴”及出海企业的人才需求短板,建立紧密对接的人才培养体系,是西南石油大学对外开放办学的特色之一。如今,开放的大门让越来越多“‘一带一路’合作伙伴”学生能够走进西南石油大学深造求学,目前,学校接收的留学生中99%来自“‘一带一路’合作伙伴”,培养油气开发人才300余人。

此外,团队还培养了全国扎根西部油田的第一位博士江同文、“全国大学生年度人物”覃敏、“全国向上向善好青年”刘洪涛等大批天然气开发优秀人才。

团队负责人张烈辉教授表示,天然气开发教师团队将薪火相传,继续坚守教学、科研和社会服务一线,为保障国家能源安全、实现双碳战略目标作出西南石大人应有的贡献。

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