师者蓉光丨这位教育“开拓者”7年办了6所幼儿园，她的理念：一起探索无限可能

七年前，时任成都市青羊区天府幼儿园园长助理的代静，受命前往四川天府新区筹办幼儿园。

七年后，她在天府新区直接创办、领办幼儿园6所；牵头指导天府中学教育集团学前部创办幼儿园20所；结对帮扶区内薄弱园10所；成立八个名师工作室，吸纳园长7名，骨干教师128名……

从1所园到6所园，再到开办、领办和指导园所90余所；从一个人到一群人，再到一个个刚毕业的大学生也成长为了骨干教师、副园长。在以四川天府新区第一幼儿园园长代静为代表的学前教育人的带领下，一所所优质的幼儿园在天府新区拔地而起，不断满足着新区家长和孩子的就学需求，而这与天府新区共同成长的七年，也成为了代静教师生涯中最为宝贵的七年。

代静与幼儿园小朋友

如今，有着天府新区教育“开拓者”之称的代静，同时担任着天府一幼、天府九幼、天府十幼、天府十一幼的园长，以及红石幼儿园等新建园所的筹备组组长。七年耕耘磨一剑，她的故事仍在继续。

天府一幼在她的带领下，幼儿园被先后评选为“成都市一级幼儿园”“成都市教育科研先进单位”“新区先进基层党组织”“四川省食品安全试点园”“全国幼儿艺术教育示范基地园”等，深受家长的认可和喜爱。

比起第一次办园，如今代静对于如何创办一所新的优质园已经游刃有余。除了管理、师资、课程、游戏、环境等方面的建设，她还笑称自己是合格的“电工”，知道怎么走线才科学、安全和美观，还是合格的“管道工”，知道管道如何排布才能被最大化的利用，可以说，施工过程中的所有细节都逃不过她的法眼。

因工作表现突出，代静曾先后获评成都市优秀德育工作者、成都市五一劳动奖章获得者、天府新区社区治理和社事系统优秀共产党员、天府新区“四有好老师”领军人物、天府新区学科带头人等荣誉称号。

代静与幼儿园小朋友

“一起探索无限可能”是代静时常挂在嘴边的话，也是她的办园理念。

她解释，“一起”指的是团队力量，包括家庭、学校和社会，幼儿园如同一列行驶的火车，只有每个人、每个环节都自带动能，火车才能平稳地不断前行。“探索”，是基于教师经验，在他们主动、积极的状态基础上，在宏观的教育方针指导下，教师要回到最朴素的教育本真中去，寻求最真实的学前阶段儿童需要什么、教师需要什么，从而找到适合儿童发展的途径，去一起尝试和探索。

“无限可能”则体现了对高质量教育的追求，以及拼搏向未来的积极姿态。代静说：“从一开始我其实并不知道幼儿园会成为什么样，也不愿意去限定幼儿园应该成为什么样，但我相信，只要以积极主动的方式去探索更优化的教育路径，就会收获美好的答案，而这个答案本身就充满无限可能。”