“江西工职院‘6·1’食品安全事件”联合调查组10日发布情况通报,针对这起食品安全事件,江西省已成立由省教育厅、省公安厅、省国资委、省市场监督管理局等部门组成的联合调查组进行调查,并将及时向社会公布有关调查处理情况。
是鼠头还是鸭脖?是集体造假,还是舆论误解?省级多部门联合调查,相信很快会有权威答案。该事件获得的重视程度,远远超出食堂异物本身。可见,当地很清楚,此事经过十天的发酵,已经从异物是什么的事实判断,变成了公众信不信的价值判断。
这里不妨复盘一下事件经过。6月1日,一则“江西一高校饭菜中吃出老鼠头”的视频在网络传播。视频中,当事学生在学校食堂的一家档口买了一份鸭脖饭,准备享用时却发现饭菜中有一个黑乎乎的东西,形状像极了老鼠头。视频引起第一波舆论热潮,主要焦点在“鼠头”还是“鸭脖”的辨认上。6月3日,该校公开回应称,经过详细对比和送检,确定饭菜中的“异物”为鸭脖。还说当事同学在事发时就已经找同学辨认了,确认就是鸭脖,写了书面说明对视频内容进行澄清。通告还称,高新区市场监管局接报后第一时间开展调查并留样检测。
这份通告看似中规中矩,实际却犯了舆论大忌。通告只给出结论,却忽略了过程。学校依据什么让学生相信那是鸭脖,不是鼠头呢?就连南昌市高新区市场监督管理局公开初步结论时都说,他们是根据当事人拍的图片来辨认比对的,送检化验需要三到五天时间。以图辨形的科学性,与网民们隔着屏幕看视频,相差无几。
校方强调学生当时就写下了书面说明,可正如网友担心的,对学生来说是否存在“想毕业就是鸭脖”的压力?作为吃到异物的当事者,内心真的已经毫无波澜了吗?据报道,2021年11月,该校青山湖校区食堂被曝清洁间内发现了老鼠。
就在事件争论不休的时候,坊间又曝出了一张截图,内容是涉事学校的新媒体中心对学生下发通知,要求学生按照统一的话语模板去“引导”舆论,有心人将之与该新闻的评论区留言进行了对比,话风和内容疑似高度一致。这种令人熟悉的“舆情应对”,愈发惹人反感。
如果失去了信任基础,不管真话还是假话,都会被认为是谎言;不管好事还是坏事,都会被认为是恶意。从这个意外上说,“鼠头鸭脖”事件面临的正是滑入这个陷阱的危机。
如今,省级层面的多部门联合调查组介入了,有希望将问题溯本清源。第一,还原事件的完整过程。包括事发时的时间线,异物的去处,送检的是不是原始物品,送检过程有没有完整的视频记录,这些都需要精准的答案。第二,有检验结果,还要进一步解释它的来源。如果是鼠头,那自不必说,食堂一定面临从头到脚的彻查和整顿。
调查不能光有结论,如果没有透明详细的调查流程,没有真诚坦率的调查态度,任何结论都有可能是无根浮萍,无法在公众的信心上立足。没有什么异物会无缘无故出现,也没有什么信任会无缘无故消失。
物证丢失了,不是最好的说明吗?
一两天就能解决的事,多少天了还没结果?
学校食堂的东西检查都的很严格,要是学校都这样,那我不敢想象外面饭店了
是鸭脖鸭脖鸭脖,别给我推了
老鼠头
信任丢失很容易,捡起来就很难,希望越来越好,加油!