《做个幸福快乐的幼儿教师》第五章 基于快乐的教师与园领导互动关系的建构

幼儿教师大都很在乎园领导的态度，对园领导给他们的评价也很敏感。有一位幼儿教师说：“现在年龄大了，也想得多了，有时领导的一句话都会让我想半天：他为什么这样讲？是不是针对我的？”可以说，园领导在某种程度上影响着教师的职业快乐和幸福。