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古今多少事,都付笑谈中……
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蒋勋老师太温柔浪漫了,他的解读夹杂太多个人情感,当然也很喜欢💕不过秦可卿卧房的布置还是更同意马瑞芳老师的观点,一是为了暗示她本人与公公有收尾,二是为了引导宝玉……红楼梦本身带有魔幻色彩,房间摆设不必细究真假😄
火_ze 回复 @纸上谈兵姑娘: 同意蒋勋老师的观点,蒋老师读出了曹老师的潜意识,是曹老师的知音马瑞芳老师的观点带了太多的道德审判
太棒了,分析详细!
太好了☺️
历史真好玩儿 回复 @丁佳妮小达人: 感谢支持呀
好听!
历史真好玩儿 回复 @小宇读书汇: 感谢支持呀
你可以看看蒙曼老师的讲解,大部分观点与她相同
纸上谈兵姑娘 回复 @不淑: 感觉蒙曼老师的解读太青少年化了😂
主打一个氛围感
我认为那个梦不是因为宝玉有性幻想,而是荣宁二公想要警示后代,特意托梦来的
有道理哦,就像是阳光灿烂的日子
那不应该是从读者的角度写的吗
红楼梦原著丨红楼梦原文演播
红楼梦真探(古本红楼梦版本)
《补红楼梦》红楼梦的续写之一
红楼梦
蒋勋老师太温柔浪漫了,他的解读夹杂太多个人情感,当然也很喜欢💕不过秦可卿卧房的布置还是更同意马瑞芳老师的观点,一是为了暗示她本人与公公有收尾,二是为了引导宝玉……红楼梦本身带有魔幻色彩,房间摆设不必细究真假😄
火_ze 回复 @纸上谈兵姑娘: 同意蒋勋老师的观点,蒋老师读出了曹老师的潜意识,是曹老师的知音马瑞芳老师的观点带了太多的道德审判