孩子的外在表现:
玩手机,不听话,不沟通,不出门,不学习。
孩子玩手机的感受:
无聊、孤独、郁闷,但在手机里ta会很开心。
孩子们玩手机背后的想法,大致可以归纳为几种:
①总是被骂,都觉得我不好,在游戏里我会被别人邀请一起玩,被别人喜欢;
②爸妈都看手机,我为什么不能玩?我无聊的时候不玩手机能干什么?
③没有人真正懂我,没有人重视我的存在,我不重要;
④我学习的时候你们看不到,我玩手机你们就说了,我还有没有自己的时间呢?
孩子们玩手机背后的心理期待:
希望不要总是被骂;
希望父母能多一些时间陪自己;
希望父母关心的是我而不是分数。
孩子们渴望:被重视,被肯定,被无条件的接受和爱。
沉溺手机的这些孩子们生命力表现:
价值感低,安全感低,归属感低,独立自主能力不足,爱与被爱的能力低。
孩子的自我:
我是一个不被父母喜欢的孩子,一个让父母失望的孩子。
父母首先自己要先改变,做到无条件的接受孩子,爱孩子。
给孩子更多高质量的陪伴,了解孩子的兴趣爱好,学习和孩子一起玩、一起运动、一起打游戏;做孩子的知心朋友,与孩子共情,理解孩子的喜怒哀乐,帮助孩子排解压力和负面情绪,重新建立起对对学习和生活的信心,这才是一个负责任的父母,该做的。
主播说的没错,疫情期间,因为上网课,孩子们开始明目张胆的用手机了,问题其实还是出在了家长身上,我家的孩子从不玩手机看电视,我会陪他们下棋看书做游戏
静姝_落花有声 回复 @二手饭团: 你是个好爸爸!
头等舱手机成瘾确实很可怕,需要家长们用心去了解孩子,懂得背后的孩子的期待,受教了,厉害厉害,主播威武手机成瘾确实很可怕,需要家长们用心去了解孩子,懂得背后的孩子的期待,受教了,厉害厉害,主播威武
主播这个选题太给力了,孩子还小,自控力肯定都是不够的,家长也要做好表率,期待更新,加油加油
讲的不错哟
孩子自控能力弱,还是需要家长监督,制定使用手机的规定