01期 未来的医学院校
本期聚焦实境课程、学习化、程序性评价等关键概念,介绍了在医学教育领域我们之前已认识到的趋势,以及当前的建议与要求的变化。包括医学教师的角色转变,学生作为伙伴参与教育项目过程,对选拔、教学和评价的过程进行重新评估,开发实境课程,数字化学习等内容。
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