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（B）行为层面和互动层面 （C）行为层面与解释层面的连接
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循环提问
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干预方法A以积极的评价来开场 B改释 C观察 D行为的作业
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（B）行为层面和互动层面 （C）行为层面与解释层面的连接
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干预类型 ——理论观点（A）个人及集体的现实构造层面
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19.干预的原则和形式
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18.提问原则和提问类型 ——特殊的提问类型
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18.提问原则和提问类型——普遍适用的原则
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06:34
会谈流程表 （2）
40
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2.将目标的定义具体化3.为实现目标做了哪些尝试 及4解释
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01:51
会谈流程表（建议遵守一下时间的顺序 ）1.澄清转介背景
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17.治疗会谈过理想流程
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