第5章：速度没了，灵活性就没有了

第5章：速度没了，灵活性就没有了

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紧张或承压时，大脑的工作记忆会受阻。学生的工作记忆越强，受阻越严重。这意味着，学生参加限时数学考试并感到焦虑，他们的大脑的工作记忆就会受阻，无法算出答案。焦虑一旦出现，有害的思维观念就会随之而来

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第6章：合作突围：合作为何重要：合作的力量两个案例，上半部分
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第5章：速度没了，灵活性就没有了
4933:50
多维度教学法的学习与运用
2538:04
第4章：大脑的连通
2132:43
改变观念
4736:25
改变失败观念：第3章：改变观念，改变现实观念与健康观念与冲突观念与学习
6335:14
换个角度看吃苦：犯错的价值
6234:56
天赋问题：第2章：犯错、吃苦和失败的价值犯错的科学
2734:48
改变观念，重塑大脑，高成就学生
3740:04
第1章：神经可塑性引发的变革大脑固化论
2127:56

主播信息

网络21左恩华

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