第三十章：给孩子选择的权利和机会（3）

在跟孩子沟通时，家长要帮助孩子解决问题，而非替孩子解决问题。女儿小学五年级的时候，被同学们推举为北京市三好学生的候选人，而且预选的时候得票最高。结果呢，到了战胜投票的时候，却发生了一件事情。原来就在正式评三好学生的那天中午，女儿跟一个好朋友发生了一点小摩擦，这个好朋友气不过就对女儿进行了报复。跟一帮同学说女儿不够格儿做三好学生，并鼓动大家在下午投票的时候不投女儿的票，结果女儿果真以一票之差，没有获得北京市三好学生的称号。放学回家后，女儿哭得非常伤心，一是因为没有当成三好学生，而是觉得自己最好的朋友背叛了自己。我当时特别理解女儿，因为她虽然学习不是最好的，但是综合素质在班级中属于比较突出的位置。学校呢评三好学生也考察综合素质，而非单单考察学习成绩玉瓶的时候，他得票最高，对自己寄予了很高的期望而最后的路。