《三字经》34披蒲编 背诵:付洪旭

《三字经》34披蒲编 背诵:付洪旭

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披蒲编,削竹简,彼无书,且知勉。头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦。
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用户评论
  • 孙琪麻

    鼓励儿童背诵,不强求理解,是符合儿童身心发展特点的。背诵是儿童的专长,如果不给他们背诵有价值的经典,他们就会背诵广告、流行歌曲。