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教患者了解有关她的障碍
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认知疗法:基础与应用
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会谈结束概要和安排家庭作业
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教患者了解有关她的障碍
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对治疗的期望
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教育患者了解认知模式
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目前问题的复习、问题的确定和目标设定
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心境检查
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日程设置
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第一次会谈的目标和结构
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第三章 第一次会谈的结构
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总结
24
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安宁的珠珠儿
亲爱的听友好!我是安宁的珠珠儿,很有幸我们在喜马拉雅相遇。 我喜欢贴近自然的生活,热爱心理学,资深美粉......
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