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学习复讲郭文斌解读《弟子规》第十四集“有乐无倦皆方便”
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郭老师上节课给我们讲了:做到“食饮有节,起居有常,不妄作劳”,就能让我们保持在健康状态,就能避免《弟子规》所言的“身有伤,贻亲忧。”
讲了“活在现场”的重要性,认为现场感状态能够让我们不走神,让我们的生命能量长久处在饱满的状态。而要做到不走神,就要做到不起私心杂念,常怀利他人之心,常存全心全意为人民服务之想,并付诸行动,就能保护好自己的道德,就能避免《弟子规》所言的“德有伤,贻亲羞。”
无论古今中外,都非常重视养成教育,养成教育要从细节入手,要养成《弟子规》所叙“事虽小,勿擅为;物虽小,勿私藏”等良好习惯,尤其是要从小养成这些良好习惯,从小养成的习惯会保持一生。《弟子规》113件事正是养成教育的金玉良策。
养成利他之心和全心全意为人民服务的思想,并成为我们的行为习惯,就能让我们的生命能量长久处在饱满的状态。
郭老师通过郭盛阳的养成教育,郑氏家族的成功家训家规教育,告诉我们要利己,必先利他、利公、利天下。因此,“事虽小,勿擅为;物虽小,勿私藏”是做人的起码底线,如果突破这跟底线,就会导致“苟擅为,子道亏;苟私藏,亲心伤”。
当“利他”之心和“全心全意为人民服务”之思想成为行为习惯,并上升为行为自觉时,那就是“德”了。一个有德之人是绝不会容忍自己“德有伤,贻亲羞”的,而当养成了“利他”和“全心全意为人民服务”的道德之后,我们就会在“利他”和“全心全意为人民服务”中体会到无穷的快乐,并乐此不疲地将“为人民服务”进行到底。
郭老师还讲述了古代的大舜和央视纪录片《记住乡愁》中德胜村的祁永兵,一古一今两个人物“以德报怨”的感人故事。
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学讲复述郭文斌解读《弟子规》
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