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六、课程实施(二)评价建议1.过程性评价
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义务教育语文课程标准(2022年版)
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五、学业质量(二)学业质量描述 第一学段(1~2年级)
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五、学业质量(一)学业质量内涵
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四、课程内容3.拓展型学习任务群 跨学科学习
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