“双减”之后关注什么?四川省政协委员陈冠夫:建议增强爱党爱国爱家乡教育

“双减”之后关注什么?四川省政协委员陈冠夫:建议增强爱党爱国爱家乡教育

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教育“双减”是近两年大家关注的热点话题,那么“双减”之后,义务教育阶段热点集中在哪里呢?在四川省两会上,四川省政协委员、成都市泡桐树小学副校长陈冠夫回答说:“在如何五育并举,全面育人、中考改革以及新课标落实。”为此,陈冠夫建议:双减之后,要加强中小学德育思政建设,将德育与美育相结合,增强爱党爱国爱家乡教育。

四川省政协委员、成都市泡桐树小学副校长 陈冠夫

自1994年参加工作以来,陈冠夫从事基础教育工作已逾28年。如何让孩子品学兼优,爱党爱国爱家乡?在陈冠夫看来,要将德育与美育相结合,强化学校、家庭、社会的共同育人责任。引领学生加强对历史、时事的关注,增强以天下为己任的胸怀和抱负,从小就能树立远大的理想与格局、文化自信,从小就能思考为什么而读书,将来做一个什么样的对国家对社会有用的人?从而不断增强民族自豪感和民族文化凝聚力。

此外,就成都的小学生而言,可以增加成都地方文化与天府文化的地方教材,让爱家乡教育深入到每个成都小朋友的心灵。

发言时陈冠夫还提到,希望省级爱国主义教育基地通过开展寒暑假免门票,或者通过政府购买服务的方式对中小学生开放,可以由学校与爱国主义教育基地合作开展培训教师、培养小小讲解员等红色传承活动,加强中小学生爱国爱家乡的情怀。

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