第二节 学生观

第二节 学生观

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一.人的全面发展的思想
1.人的全面发展的历史渊源
2.人的全面发展的概念
3.人的全面发展的基本内容
二.“以人为本”的含义
三.“以人为本”的学生观(口诀:两独一发)
1.学生是发展的人
2.学生是独特的人
3.学生是具有独立意义的个体
4.学生是具有个性与差异的人
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