2023年,我还是笨鸟先飞,在这嗓哑鼻塞中开启孟子的共读,继续就儿童中国文化导读的内容进行解读学习。
关于儿童中国文化导读的学习,一直有很多听众问,解读在哪里。其实古文在理解上没有所谓的标准答案,书不尽言,言不尽意,而且每个人的理解能力和深度也都不一样。
以我和女儿小米粥当时的学习经历来说,讲解可能并非十分迫切之事。当然,家长有能力讲一讲,是最好不过的。我那时就是一面自己学(比如孟子就是按照南怀瑾老师的相关著述提前做功课点我:进入吉劭居的正版书店<<< 购买吉劭居推荐《孟子旁听》、《儿童中国文化导读》等实体书,一面给她解读,这也正成就了今天这些音频节目。
其中最大的两点体会,一是学习的氛围,两个人一起读一起背的过程,非常享受,又往往是小米粥的读背能力强过我太多,小孩子的记忆力太让人惊叹了。
二是坚持的力量,我们基本是每天都有读背,哪怕举家出游,随身带上一本,薄薄的也不占什么地方,早上起来,读个一刻钟,习惯了,日积月累,不知不觉间,一本一本地学完了。
南宋陆象山说:“总有未解,固当侯之,不可强探力索,久当自通”。不着急,我们慢慢来。
你看,新的一年来了,可以去过一些由非必要组成的生活,典籍的学习或许也是非必要,但可以让我们开启一个全新的自己!
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寡人之于国也 孟子弟子录 〔先秦〕 梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?” 孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?” 曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。” 曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。 不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。