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再别康桥
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绘画美——意象
建筑美(这个美没说出来)四行一列,错落排列,字数相同
音乐美,有音尺,有韵脚,有平仄
总结:对知识点不够熟悉,废话有点多,试讲的时候尽量不要用字重复,啰嗦的话减少一些
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高中语文教资面试(教案试讲)
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