第18集院长的梦境

A、 虹猫在实验中发现，梦境的形成与梦主本身的性格、承受力、情绪自我调控能力都有很大的关联，一般来说越小的孩子越容易受到别人影响，比如亲亲福利院的孩子们，通过这段时间不断进入孩子们的潜意识，虹猫、蓝兔已经可以肯定这间福利院的孩子们存在着共同的心理问题。他们敏感、脆弱、防范意识强的潜意识更容易令噩梦生长。而反之成年人受别人影响的情况就要少很多，虹猫查探到福利院院长虽然有烦恼，但仍保持着良好的心态。

B、 这晚，虹猫、蓝兔、梦琪儿来到了院长的潜意识中，院长的潜意识是一片盛放的桃花林，院长的记忆中有许多和孩子们共同经历的事情，在孩子们的记忆中，那些事情都是灰暗、无趣的，可是在院长的记忆中，这些事情却都是鲜活、生动、温暖的。三人意识到，孩子们在无意识中，自我封闭了心灵，不敞开心灵去接受这个世界，怎么可能发现生活中的美好呢？

C、 蓝兔和梦琪儿开始替院长造梦，他们了解到，院长策划了一个非常有趣的“亲亲同乐日”，想和孩子们一起欢度节日，可是孩子们都没兴趣。于是他们在梦境中，满足了院长的心愿。

D、 在为院长造梦成功后，返航途中，蓝兔无奈的一句“多有意思的活动呀，我相信，如果孩子们能亲眼看到，他们一定会喜欢的。”无意中提醒了虹猫，他又想起之前连接梦境与梦境的那条通道，一个崭新的想法渐渐在他脑中成形了。