各位朋友大家好,我是廖洪茗。今天我要和大家聊一聊孩子玩手机的问题。
任何事物的出现都有他存在的理由。
我把这个问题分为两种情况,第一种是喜欢手机,第二种是沉迷手机。
1.我们这个时代是互联网时代,现代人必须接触电脑,接触网络使用手机,现在手机已经深入到我们生活的方方面面,或者说手机已经成了我们生活的必须品。以前出门少不了带钱,现在出门少不了带手机,很多人丢了手机,跟丢了魂似的,一位学生手机被班主任收了,情绪激动的对家长说,没有手机我就不活了,妈妈说,上课看手机就是不对,老师没收是对的,孩子反唇相讥,你上班也看手机,你们老板为什么不收你的手机?这个问题从另一个方面看出,其实很多成年人也离不开手机。
孩子玩游戏是他们这个时代的特点,孩子们在学校交流的话题很多都是和游戏手机有关,一个不会玩游戏的孩子,在学校很难交到朋友。
同学们会认为他很傻,同学们对游戏高手是非常崇拜和欣赏的,游戏就有点象当年女孩子玩跳皮筋,跳皮筋好的孩子会有很多小朋友喜欢他,孩子们可以通过网络打开自己的视野,快速的学到很多知识。
所以家长要转变,孩子们的未来的生活一定离不开网络,网络游戏是孩子们休闲娱乐的一种方式,就象成年人玩的麻将,游戏是这个时代的特点,所以家长们要理解孩子喜欢玩游戏喜欢玩手机,如果孩子仅仅是喜欢玩手机,只要能在控制约定的时间内玩,家长没有必要紧张。
家长要培养的是孩子自我管理的能力。
2. 如果孩子由喜欢发展到沉迷,这就麻烦了。家长就要重视了,家长们要思考一个问题,孩子为什么会这样,反省自己的教育,反省自己的家庭关系。孩子的问题一定是家庭教育的问题,我觉得孩子是用沉迷网络的方式来告诉你,家庭教育出现了问题,孩子心理上出了问题。
孩子为什么沉迷网络?网络一定能满足他内心深处的心理需求,孩子进入青春期后。
自我意识独立意识逐步加强,孩子内心的需求由低层次的物质满足逐渐过度到高层次精神的需求,孩子渴望被认可,被关注,被欣赏,渴望成就感,这些东西在现实生活中如果得不到满足,孩子就会找其他渠道去满足,网络刚好能给孩子很好的满足。
孩子在现实中找不到乐趣,自然就把精力放在游戏上。
沉迷网络的孩子有一些共同的特点:发生在青春期,学习成绩较差,现实生活中人际交往能力欠缺,与人沟通不足,生活枯燥,除了游戏,几乎没有其他朋友,兴趣爱好比较单一。其中很少有体育健将,音乐爱好者。父母交流较少.亲子关系不好。
这些孩子小学时凭借小聪明,成绩还可以。上初中后,学业课程加重,耍小聪明的学习方式就不灵了,学习成绩不如意。
家长和老师的批评增多,长期被否定,孩子自我感觉压力大,自我心中的郁闷无处发泄,被认可,被关注,被欣赏的渴望得不到满足,这个时候就会玩游戏,游戏有滑稽,夸张,讽刺,幻想,令人激动的历险以及无师自通的特性,一方面使孩子发泄不良情绪,另一方面可以克服自卑,超越渺小,让孩子入迷。
游戏可以使孩子体验到学习生活中无法体验到的成功感,游戏中没有歧视,不会因为学习不好被人看不起,如果把游戏玩得高,可以得到虚拟的奖赏,而且还会被同学中的玩家仰慕,成功感满足感是不言而俞的,游戏不需要对任何人任何事负责,既填补了自己内心的空虚又轻松有趣,愉悦快乐。所以他会乐驰不疲的玩游戏。
知道了孩子迷恋游戏产生的原因后,我们就可以对症下药了,全身心的关注孩子,因势利导,循循渐进。绝不能简单粗暴横加指责。
对孩子的兴趣表示肯定,去和孩子共同讨论,让他感到你们两有共同语言,然后他才愿意和你交心。
在这个过程中,你才会发现问题所在。鼓励他发展其他有益的兴趣,音乐,下棋,体育,创作等。让他兴趣多样,生活有趣,他就不会成谜于网络,如果一个人感觉生活丰富有趣,他就是玩游戏也不会痴迷,痴迷的一定是回避现实的一些东西,上网成瘾,因为他想回避上学。
有个学生,初二时迷恋游戏,他父亲很聪明,和孩子商量后,给孩子报了一个篮球班,不光让他学,每周末孩子爸爸陪孩子打篮球,他们共同切磋球技,孩子对篮球的兴趣高涨,自然而然摆脱网络了,后来篮球球也打得很棒,上高中后孩子成了全年级的篮球明星,高中毕业后被香港城市建筑大学录取,这就是聪明的父亲,用一个兴趣去替代另一个兴趣。
特别指出,现在有些家长管不住孩子,不经过孩子同意,哄骗孩子到什么特殊学校去戒网瘾,在一个完全与网络绝缘的环境里,用强制手段去纠正孩子的行为,不能解决根本问题。
我接触过的有类似经历的孩子哪怕一时摆脱了游戏,后来也会变本加利的玩,而且和父母的情感更加淡漠,
对于成瘾很深的孩子,必须由专业的心理咨询师来做治疗。
廖老师,很感谢你的分享,我们是孩子听了你的课,才一起听您喜马拉雅的课,对于家长很有用。明白孩子的问题是家长的问题,重新认识家长的定义,多学习家庭教育是必要的,家人的相任关爱尊重更重要。
哪里可以联系廖老师呢?
玩游戏害了太多的孩子,谁来救救孩子们。
我们给他报兴趣班,娃儿现在就是拒绝。陪他打球,做什么都是拒绝。还有就是廖老师说的专业人士,指的是那些人。