在上小学不久之后,Jojo就离开了学校...
这就是本期故事的开始,也是Jojo和她爸爸的这趟’在家教育‘探险出发的地方。
在家教育到底学些什么?是不是不用早起了?又是谁来教呢?是一直待在家里吗?没有同学会不会孤独?以及为什么要做这样的选择等等... 比起拿’在家教育‘跟’学校教育‘作比较,我们更感兴趣的是Jojo和她爸爸这趟‘旅行’沿途的故事,他们都体会和感受到了什么,听故事的我们又听到了什么?
主要内容:
开始接受在家教育的契机
善良,勇敢,爱
她的学校在:家里,国学研究者工作室,爸爸开的书店,法院,农村,沙坑
成了国内华德福的第一个学生
不是老师校长,而是叔叔阿姨
接受在家教育的人孤僻吗?
在学校被边缘化的‘问题小孩’
国内国外父母普遍选择‘在家教育’的原因
怎样算是在‘学习’
在教会学校:除了信仰不同,我们都一样
休学去打零工捏寿司,她爸爸依然觉得很骄她对表演感兴趣,然后是记者,然后是生物医学
如果当初接受的是在校教育,她会有什么不同
我们每个人都多多少少接受了父母给我们的‘在家教育’
多谢你的分享,想起父亲了。