(易阳老师主讲)对联第九讲

(易阳老师主讲)对联第九讲

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对联第九讲:如何析联

讲义编辑整理兼主讲;斯日格乐(易阳)(2022114日第二次修订)

不加辨析地拿过来上句就对,只能是照葫芦画瓢,达不到理想的效果。所以我们说”析联”是实现”意联”的基础。也是对出好句的基础。

析联有两个层次:

一、分析出句対举方面义项。

1、拿过一个出句,首先要先找节奏,断句。争取做到节奏对拍。

2、 判断平仄有无问题,有无失替,失替的上句,不用对了。再看看失替是不是用今音出的上句,好确定用古音对还是用今音对。争取做到节奏点平仄对立。

3、分析出句中词的词性。争取做到词性对品。

4、分析出句的短语的结构。争取做到结构对应。

5、分析出句中是否运用了修辞手法。争取做到修辞相协。

6、分析出句是否用典。争取做到用典相关。

二、分析出句人想要表达的主题。

7、分析出句的字面意思是什么?争取做到内容相关。

8、分析出句人隐含的立意是什么?即在出句中,出句人的褒贬爱恨喜忧等感情色彩是什么?争取做到色调一致。(暖、冷、中性。)


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