811 简述教师教学能力的结构

811 简述教师教学能力的结构

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812 简述富勒等人提出的教师成长的三个阶段
1.05万01:10
811 简述教师教学能力的结构
1.09万01:27
810 简述维持课堂纪律的策略
1.07万00:29
809 简述教师成长与发展的基本途径
1.09万00:29
808 简述班主任对后进生的个别教育工作
1.13万00:47
807 简述班主任对中等生的个别教育工作
1.05万00:35
806 简述班主任对优等生的个别教育工作
1.05万00:31
805 简述班主任应具备的基本条件
1.03万00:27
704 简述班主任工作的基本内容
1.31万00:39
803 简述班主任培养班集体的主要方法
1.10万00:43

主播信息

主播十安

用声音温暖你我~

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冰璃雪颖
教学目标任务，学生特点，教学方法，策略选择，情境分析目标内容方法计划安排实现目标过程解决具体教学问题预期目标，计划检查控制评价反馈
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