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第13章:学习力引导:激发男孩求知欲,帮其建立可行的学习计划
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在家里总是无心学习,为男孩营造良好的学习环境
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10~18岁青春叛逆期父母引导男孩的沟通细节
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原来学习也可以这么有趣,让男孩带着兴趣去学习
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第13章:学习力引导:激发男孩求知欲,帮其建立可行的学习计划
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沟通不能只停留在学习上
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与青春期的男孩沟通,选择一个合适的圽所
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认真倾听男孩足有效沟通的开始
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表扬男孩的艺术,多提及男孩身上的优点
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批评男孩的艺术:适度批评,不可伤害男孩自尊
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第12章:叛逆期沟通:倾听孩子心声,让男孩对你敞开心扉
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“我做了一件让他生气的事”,引导男孩主动道歉
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“我和他打过架”引导男孩心胸开阔,让友谊更长久
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金清凤
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