上幼儿园不哭不闹的孩子，多半来自这种家庭，很多家长有误解

大家好，我是布谷妈~

布妞上幼儿园后，我一度非常焦虑，尤其害怕她每天翻来覆去的那句话：妈妈，我不要去上学。

刚开始我觉得，分离焦虑嘛，很正常，过一段时间就好了。

可随着时间一天天过去，布妞嘴里的这句话，丝毫没有要消失的意思，反而每天早晚不间断地循环播放。

这下，我真的坐不住了，又是问老师，又是问幼师朋友，还咨询身边有经验的宝妈。

最后，好像也没啥办法，只能静待她自己适应上学的生活了。

那段日子，我是真羡慕那些上幼儿园不哭的孩子啊，他们怎么适应能力那么强，即便刚去到新的环境，就能立马习惯，不哭不闹呢？

后来我看到有关依恋的书籍，才发现，“上幼儿园不哭不闹是好孩子”，这个很多家长认可的观点，可能被误解了。

一：陌生情境实验

在心理学上，有个非常著名的依恋实验，叫“陌生情境实验”。

心理学家Ainsworth曾邀请一群妈妈带着小婴儿，进入到一个陌生情境中。这个环境里，到处都是玩具，可以让孩子尽情玩耍。

在孩子玩了一会后，妈妈会被要求离开。过一会，妈妈回来。呆了一会后，妈妈再次离开。

接着，观察人员进入环境中。他们呆了几分钟后，离开。妈妈再次回来。

在这样一个与妈妈分离、重聚、见到陌生人的过程中，研究团队想弄明白，孩子们会有什么样的反应。

通过观察和分析，他们发现，孩子们的反应，基本可以分为3类：安全型、回避型和矛盾型。

●安全型的孩子，会把妈妈当作“安全基地”。

这类孩子，在妈妈身边的时候，他们会放心大胆地探索和玩耍。妈妈离开后，他们会很紧张。但当妈妈回来，他们又能足够地放心，继续玩耍。

●回避型的孩子，对妈妈离开与否没有反应。

这些孩子，似乎与妈妈没有建立联接。在他们的眼里，只有玩具。妈妈在，他们玩耍；妈妈不在，他们也在玩耍；妈妈离开后再回来，他们依然在玩耍。

与妈妈亲密拥抱、亲吻？不存在的。

●矛盾型孩子，像粘人的“小妖精”。

我们有时候会说，孩子是甜蜜的负担。但如果碰上矛盾型的孩子，你只会感觉“负担”，而差了“甜蜜”。

因为矛盾型的孩子，他真的太粘人。他不能好好玩耍，注意力几乎全在妈妈身上。妈妈想离开？那不行，他会马上抱紧不撒手。

如果妈妈真的离开，再次回来后，矛盾型孩子不是开心迎接，而是非常生气，还拒绝安慰。

“陌生情境实验”，其实放在幼儿园场景也适应。我们可以从孩子的反应中，来判断他属于哪种类型的依恋。

二：上幼儿园不哭不闹的孩子，多半来自这种家庭

当把孩子送去幼儿园时，我们不妨去观察一下他的表现。

◆安全型

我送布妞第一天上学时，就听到整个园里“哇声一片”，从楼下到楼上，那哭声绕梁，余音不绝。

跟老师聊天，老师告诉我说，大部分孩子刚去到学校会哭一会，但不会太久，很快就能开心地玩了。

安全型的孩子，去到幼儿园，与妈妈分开的时候可能会哭，但他们会调整自己的情绪，很快适应。

而且放学再次见到妈妈，他们会特别开心，与妈妈依然亲密，不会闹情绪。

这一类孩子，对适应环境有灵活性，并且有很强的复原能力。

◆矛盾型

矛盾型的孩子，初到幼儿园也会哭，而且哭得特别厉害，甚至到了“呼天抢地”的地步。

有时候，别人都已经平复下来了，他还长时间沉浸在悲痛中，心心念念着妈妈来接他。

即便在家，他的眼里、心里也只有妈妈，妈妈在哪，他粘到哪，对玩耍和探索几乎没什么兴趣。

但当妈妈真的放学来接他，他不是开心地迎接和拥抱，而是会有两种反应：生气和被动。

生气：妈妈抱他，他发脾气、闹情绪，推开妈妈。当然，若妈妈真的不管他，他会更生气。

这种捉摸不定的心思，只想让人吼一句：“你到底想要怎样？”

被动：被动地等妈妈的反应，不会主动亲近，但也不会发脾气。

◆回避型

去接送布妞上学时，我发现有一个孩子特别独立。

布妞的教室在3楼，小班的家长一般都会牵着孩子上楼，把娃送到教室门口。但那个孩子却是自己背着书包走上去的。

他脸上几乎没什么表情，特别平静。哪怕身边的孩子一个个哭得眼睛都肿了，他也只是静静地看着，波澜不惊。

放学的时候，他跟妈妈几乎没什么互动，不像别的孩子那样与家长亲昵。

回避型的孩子，他们最大的特点就是——冷漠。

去到幼儿园，他们通常不哭不闹，有着与年龄不符的成熟与淡漠。

妈妈在与不在身边，他们都表现得漠不关心，再见到妈妈，他们也没有太大的反应。

三：依恋类型是怎么形成的？

由上我们可以知道，去到幼儿园不哭不闹的孩子，并不一定就是独立性好、适应能力强。

他们很可能，是因为回避型依恋而做出防御性反应。

那不同的依恋类型，到底是怎么形成的呢？这就与主要养育人有关了（一般指妈妈）。

①安全型妈妈

有些妈妈会很温柔、很有耐心，对孩子的需求也快速回应。

孩子哭，妈妈马上抱起来，轻轻抚摸他的背；孩子需要安慰，妈妈会充满柔情地将他揽在怀里；孩子想要建立联接，妈妈会及时用语言和肢体表达爱意。

在这样的亲子关系中，妈妈对孩子发出的信号非常敏感，并且表达出接纳和包容，成为孩子安全的基地。

这类型的妈妈，养育出来的孩子，一般就是安全型依恋的孩子。

《正面管教》中有一句话：当看到孩子走进你房间时，你的眼睛会放光吗？

安全型的妈妈，大概就是这种见到孩子眼里会有光的妈妈。

②矛盾型妈妈

很多妈妈陪伴孩子的时间很多，但养育出来的娃，却是矛盾型。这很可能是源于妈妈的忽视。

“妈妈陪我玩。”

我正忙呢，你自己先玩会。

“妈妈看我画的画。”

（随便瞄两眼）宝宝画得真好，太棒了。

“妈妈那是什么？”

你怎么这么多问题，就不能安静地待一会？

妈妈虽然在孩子身边，却忽视了他的大部分需求。这就导致，孩子对于妈妈什么时候会回应自己，很不确定。

而为了获得关注，矛盾型孩子会放大自己的情绪，反应激烈，时刻粘着妈妈，表现出高需求。

③回避型妈妈

回避型妈妈，面对孩子的需求时，会拒绝联接。她们不是不回应，而是不接纳。

这类型妈妈，脾气一般比较暴躁，平时也对孩子责骂吼叫得多。

若孩子哭，她们会先自己情绪失控：“哭什么哭，不准哭！”

即便看到孩子需要安慰，妈妈却很少给予拥抱或者亲吻，因为身体接触会让她们觉得不自在。就算安慰、拥抱孩子，她们也可能在抱怨、发脾气。

妈妈对孩子情绪、行为的不接纳，都会让孩子变得回避——既回避被拒绝的可能，也回避对母亲的愤怒。

用一句话总结就是，安全型妈妈包容，矛盾型妈妈忽视，回避型妈妈不接纳。

当然，不管是安全、矛盾还是回避，作为妈妈，我们都并不是故意要用某种方式去与孩子互动。

很多时候，妈妈自己还没学会如何控制情绪，如何用恰当的方式表达爱意。

而且，我们也很容易重复童年时期的依恋模式，并且用这样的方式去与孩子相处。

但不管怎样，我都希望，作为孩子依恋的主要对象，我们能尽最大的努力，给予孩子最安全的依恋。

依恋的3种类型，你家孩子属于哪一种呢？

【图片来自网络，侵立删】

作者简介：布谷妈妈，一个善观察、爱思考、有办法的妈妈。专注儿童心理，读懂孩子轻松养育，喜欢就关注吧~

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