15.3着力抓好校本教研个性化指导

15.3着力抓好校本教研个性化指导

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16.1道德与法治课程面临的挑战
5311:45
15.3着力抓好校本教研个性化指导
4508:25
15.2做好有效教学研究的指导
5111:55
15.1做好课程标准培训
2916:59
14.4课程资源开发与利用的保障实施
5008:03
14.3课程资源开发与利用的策略
2513:30
14.2课程资源开发与利用的原则
5903:17
14.1道德与法治课程资源的类型与作用
5310:03
13.3教材编排与呈现形式
3609:00
13.2教材内容选择
3310:33

主播信息

坚持学习的教育人

一个爱传播教育正能量的人，潜心研究初中思政课教学，为党育人，为国育才！

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