10 想做孩子的知心朋友？那先听起来吧！

想做孩子的知心朋友？那先听起来吧！

开场引入：

你好～欢迎来到蔷薇妈妈的“家庭教育小客栈”~在这里借宿的家长们可以获得和孩子相处的方法和技巧，并建立正确的教育认知，陪伴孩子慢慢长大，做这个时代的明白父母~

最近“小客栈”的一位妈妈抱怨说：“以前孩子什么事情都和自己说，但是现在随着孩子越来越大，跟家人说话却越来越少了，有时候大人问一句：“今天在学校怎么样呀？”得到的答案往往却是“还行、挺好的”，然后就再也没了下文.....本来想关心一下孩子，但却吃了闭门羹......那么今天蔷薇妈妈就和大家分享一下孩子为什么会出现这种情况，家长应该如何走近孩子的内心，做孩子的知心朋友~

正文开始：

“孩子到底在想些什么？他为什么不肯告诉我呢？”相信很多家长都有这样的苦恼。

《父母效能培训手册》有这样一个事例：在一次夏令营中，教练引导孩子们做“情绪管理闯七关”，多位小朋友抽中“心里有快乐的事，如何处理？”他们的回答是：“和最好的朋友分享！”

当被问到“心里受委屈时，如何处理？”令人意外的是“放在心里”居然是大部分小朋友的共同心声。当教练加以引导时，孩子们才勉为其难的说，找个人分享、然而这人多半不是父母。再细问下去，孩子们却一致回答：“跟他们说也没用！

跟他们说也没用，这似乎很好地回答了上面这位妈妈正在苦恼的问题。那孩子们为什么会有这样的想法呢？其实，很多时候不是孩子不愿意说，而是没有机会去表达，大多数家长在平时的生活中都容易忽视“倾听”的场景。

比如，妈妈正在厨房里做饭，孩子回来了，兴高采烈地跑到你身边，说：“妈妈，妈妈，今天学校有一件很好玩的事情！”大多数家长会说“什么事情？你作业做完了没有？”或者说“没看见我正忙着吗？等会再说！”直接把孩子想要表达的欲望压制的回去，孩子只好默默地去做自己的事情。这时，其实孩子的内心是委屈的，会感觉家长不尊重他，不关心自己。久而久之，孩子就会觉得家长不了解自己，进而不再喜欢和家长沟通。

孩子会有这样的想法，来源于心理学上的霍桑效应。什么是霍桑效应呢？美国芝加哥郊外有一个制造电话交换机的工厂，叫霍桑工厂，有较完善的娱乐设施、医疗制度和养老制度等，但是工人们仍愤愤不平，生产状况很不理想。

后来，心理学专家专们对其进行了一项“谈话实验”，即心理学家们专门找工人个别谈话，耐心地倾听工人们对工厂的各种意见和不满，并详细记录。出人意料的是，通过“谈话实验”，工人们把长期以来对工厂管理制度的诸多不满都发泄了出来，从而心情舒畅，提高了工作效率。

社会心理学家们将这种奇妙的现象称之为“霍桑效应”。他给我们的启示是：如果一个人能够把未能实现的意愿和未能满足的情绪，用语言的方式宣泄出来，对人的身心健康和提高工作学习效率是非常有利的。

那么家长应该如何利用“霍桑效应”有技巧性倾听孩子的心声，做孩子的知心朋友呢？

首先，要给孩子倾述的机会。

当孩子获得成功或者喜悦的时候，会很想和父母分享。当孩子内心经历恐慌、失望的时候，也更需要父母温柔地安慰。所以父母需要认同、接纳孩子的个人的感受，来倾听他们的心声。最好确保每一天有一段与孩子谈心的时间。时间不在于长短，而在于固定，并告诉孩子，每天什么时候是他专用的谈心时间。一般来说孩子对这样的安排是很兴奋的。

之前有位妈妈说：他们家孩子每天吃完饭最期待的事情不是看电视也不是玩游戏而是全家出门一起去散步聊天。因为孩子们的表达欲是很强的，他们需要和身边的人表达自己的感受与想法，所以父母应该给孩子创造专门的机会去倾述，并做孩子最忠实的听众，让孩子把藏在心里的想法说出来。这样孩子就会感觉到被爱，被重视，觉得家长是可以信赖的，就愿意和家长交流。

其次，要对孩子的话题表现出兴趣。

也许孩子们所说的，在大人看来会觉得有些幼稚。但是在倾听孩子说话的时候，千万不要表现出来，一定要对孩子说的话表现出浓厚的兴趣。这样孩子就会有兴趣继续说下去，我们才能更多地去了解孩子。

比如：孩子在放学回家的路上，捡到一张心形的树叶，高兴地跑回家与妈妈分享。“妈妈，你看这张叶子，好特别哦，竟然是心形的~”这时候妈妈应该和孩子一样，也表现出很惊喜的表情。“哇，是心形的呀，好稀奇呀，我们快把它收藏起来。”欢快有趣的话语会让孩子觉得父母和朋友一样，和自己有一样的兴趣。

最后，尊重孩子，赞同孩子合理的做法。

孩子的心思是很细腻聪明的。他们有自己的想法，合理的想法，家长应该尊重孩子。朋友天天妈妈就做的很好，有一次，她和孩子班里的同学家长聊天，发现别的孩子回到家先写作业然后才去玩。于是就试探性地问自己的孩子：“儿子，你班同学都是一回家就先做作业了，妈妈发现你是先放松然后做作业，是为什么呢？”儿子说：“我不喜欢这样，在学校上课一天了，我已经有点累了。放学了我就先放松一下，然后洗澡、吃饭、再写作业，我可以自觉安排好时间的。”最后就像孩子自己说的，他不仅放松了自己，成绩也没有落下。

所以，我们做家长的应该耐心听取孩子的意见和想法，不要急于否认孩子，了解事情的缘由和孩子的想法，对孩子合理的看法与想法要表扬和鼓励。对孩子错误的做法加以引导，这样我们才能够更好地了解孩子，孩子才会愿意、乐意和我们进行交流。

所以呢，在平时的生活中，我们要利用好这奇妙的“霍桑效应”，让孩子的情绪用语言充分的表达出来：抽时间与孩子谈心，给孩子倾述的机会；对孩子的话题表现出兴趣，让孩子感受到自己的想法被认可；尊重孩子，赞同孩子合理的做法，不轻易否认孩子。只有我们足够地了解孩子，才能找到打开孩子心扉的金钥匙，做孩子成长路上的知心朋友。

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在和孩子相处的过程中，相信大家还会遇到很多问题，不知道怎么去解决~那么欢迎家长们来蔷薇妈妈的“家庭教育小客栈”寻找解决方法~

你也可以在留言区写下自己的困惑和想要听的内容，蔷薇妈妈会在每周日，筛选出问题作为下期节目的选题，选题的提供者，我们将会赠送豪华教育知识大礼包哦~咱们下期，不见不散~