260.【子张19.1-3】如何把事务做成事业,一个字:敬

260.【子张19.1-3】如何把事务做成事业,一个字:敬

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子张篇第十九 

【原文】
19.1 子张曰:“士见危致命,见得思义,祭思敬,丧思哀,其可已矣。”


19.2 子张曰:“执德不弘,信道不笃,焉能为有?焉能为亡?”

19.3 子夏之门人问交于子张。
子张曰:“子夏云何?”
对曰:“子夏曰:‘可者与之,其不可者拒之。’”
子张曰:“异乎吾所闻:君子尊贤而容众,嘉善而矜不能。我之大贤与,于人何所不容?我之不贤与,人将拒我,如之何其拒人也?”

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用户评论
  • 国学拥护者

    跟着老师学习背诵默写到了现在!可不可以小骄傲一下。老师的深刻解读言犹在耳,慢慢体会,慢慢行动。

  • 阿里赤壁

    有个事情 想说出来 跟鲍老师讨论一下,之前不知道哪一集,好像听 鲍老师说过,弟子规 不要读 是命令 而不像论语那样 留三分道理讲,这件事对我来说 一直 言犹在耳,最近 我自己读了一下弟子规,觉得 其实这些命令都还挺不错的,所以一直在思考鲍老师的话。 然后得出一个观点,我认为,读还是要读的,但是在执行层面 如果 是孩子,基本可以执行 去做,在成年人的层面可以结合论语 分辨一个度 去做,因为我查了一下,弟子规 就是一个教书先生把论语根据三字的格式 改编而成的,无论是不是命令 都还需分清楚自己处在什么阶段,自己如果是小孩子 还没有很成熟的心智,可以先遵从,如果自己是一个成熟的人 需要结合度也就是分寸

    芬崽 回复 @阿里赤壁: 书读活了

  • 容止若思1979

    我之前听过一个观点:子夏虽略有些吝啬,但他为人宽厚,所以孔子教他交友稍有择,免得受损;子张为人稍严苛,夫子才教他交友宽仁!

  • 书真_8y

  • 杨李讲读经典

    这一年听课 积累了很多知识 希望自己能增长一点智慧

  • 于雪松_wu

    论语是需一生读的书。

  • 你欢喜慢慢

    买了一本老师新版的论语导读,就不刻意去背了,慢慢读细细品。

  • 听书的雨点

    感谢鲍老师分享🌺🌺

  • 萍声清语

    老师,矜 字 在19.3里面是什么意思?

  • 萍声清语

    我突然反省我生下来是不是只是充数的?😂为十四亿这个庞大数字充数