考点02 秦汉时期和三国两晋南北朝时期6

考点02 秦汉时期和三国两晋南北朝时期6

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考向一  比较秦始皇和汉武帝秦朝加强统治、巩固统一的措施

根据《影响世界的100帝王》排名,秦始皇和汉武帝是中国排名最高的汉族皇帝。南北朝刘勰的《文心雕龙》中写道:“秦皇汉武,恨不同时。”那么秦始皇和汉武帝的相同点是

①开国皇帝  ②加强中央集权统治  ③推行郡县制  ④统一思想,加强皇权

A.①③B.①②C.②③D.②④

【答案】D

【解析】结合所学知识可知,秦始皇和汉武帝都实行了一系列安邦定国的措施,加强中央集权,都对文化实行专制,秦始皇焚书坑儒,以强权控制思想文化;汉武帝则废黜百家,独尊儒术,进行思想控制,加强皇权,选项②④符合题意;而选项①开国皇帝,秦始皇是的,而汉武帝不是的;选项③推行郡县制,是秦始皇而不是汉武帝,可排除选项①③。因此只有选项②④符合题意,故选D。

考向二  结合历史上的陆上丝绸之路和海上

丝绸之路,理解当前的“一带一路”倡议

自从张骞开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来,东西方的经济文化交流日趋频繁,“丝绸之路”形成了。

丝绸之路是一条重要的国际商路,是历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线,也是古代世界一条文化交流的主要通道。其开通在以农耕为主的封建社会是非常难得的。丝绸之路使中国的商品、技术流通世界,西方的商品和文化也传入中国,有力地促进了东西方的经济文化交流,而且丰富了人们的生活,同时也对汉朝的兴盛产生了积极的作用。

汉武帝还大力开辟海上交通,“海上丝绸之路”加强了中国和东南亚、南亚各国的关系,从水路沟通了东西方之间的联系。

千百年来,在古老的丝绸之路上,各国人民共同谱写千古传诵的友好篇章。两千多年的交往历史证明,只要坚持团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢,不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家完全可以共享和平,共同发展。中国自古以来就是一个开放的国度,中华民族具有海纳百川、包容和吸收人类一切优秀文明成果的宽广胸怀。建设“一带一路”,不仅有利于推动中国自身发展,而且惠及亚洲、欧洲、非洲乃至世界,对促进世界经济发展繁荣与和平进步具有深远意义。

“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,是对古丝绸之路的传承和提升。下列关于古丝绸之路的表述正确的是:

①丝绸之路的起点是长安

②张骞为丝绸之路的开辟作出了巨大贡献

③有利于汉朝对世界的统治

④是联系中外的纽带,沟通东方和西方的桥梁

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

【答案】D

【解析】本题主要考查学生对丝绸之路有关知识的认识。依据已学知识可知,在西汉张骞通西域的基础上,开创了丝绸之路。古代的“丝绸之路”,从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,运到西亚,再转运欧洲。丝绸之路的起点是长安,终点是欧洲的大秦。丝绸之路是联系中外的纽带,沟通东方和西方的桥梁。有利于汉朝对世界的统治明显错误。故选D。

考向三 掌握北魏孝文帝改革的内容、作用和评价

下列关于北魏孝文帝改革的叙述正确的是

①改革的根本目的是维护北魏政权

②学习汉族先进的经济文化政策是改革的核心内容

③改革加速了黄河流域的民族大融合的过程

④为北魏统一全国奠定了基础

⑤494年,孝文帝把都城从平城迁至咸阳

A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②③⑤

【答案】A

【解析】解答本题可采用排除法。结合所学知识可知,北魏统一了黄河流域,但没有统一全国,④错误,排除。494年,北魏孝文帝力排众议,把都城从平城迁至洛阳,⑤说法错误,排除。①②③均说法正确,故答案选A。


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