Hello 大家, 好久不见啊,有没有想念我们呢?这段时间我和50都一头扎进生活,差点忘记播客这个日常之外的平行世界了。
这一期呢,是我(linxi)发起的个人项目系列:体制之外教育的可能性。从我和身边的朋友的个人经历出发,从孩子,家长,离开体制教育的人三个角度出发展开的一系列讨论。每一期节目,我都会邀请一个/一对好朋友,聊一聊她们在中国体制外教育探索的亲身经历和感受。
第一期,来做客的是我认识很多年的好朋友俊杰。俊杰出生在80/90年代交界,2012年他高中退学到现在已经十年了。算下来我自己也是距离从中国的高中/大学,休学/退学八年了。
我们从三个问题出发开始了海聊:
为什么退学?退学之后做了什么?
退学十年之后,回头看当时的经历,是什么样的感觉?
其中聊到:自觉/懒,是润出国还是留在国内,飘,给想要退学的人的建议。
你能听到我们有很多观点不同的地方,很多争论,好几次快要吵了起来。但是也正是因为我们的关系比较好,相互信任,即使在观点不同的时,我们也非常的真诚和坦诚的说出各自的观点并且倾听对方。从这个角度这次节目是非常珍贵的一个经历。
在后期剪辑的时候,我也在想,这些对话我们日常或多或少已经聊过很多次了,再把这些单独拿出来真的有意义吗?并且我可能也没有想要把这个项目做的特别学术,能够解决什么问题,那有做的必要吗?而且约人录制剪辑也挺费时间精力的。
“个人即政治”是我最近搜集论文资料时看到的观点。我想把个体经验通过播客的形式凝聚成一个具体事实,自己创造一个讨论空间的种子。我说不出来付出的这些时间精力对未来具体有什么帮助,但是就像是节目最后我们聊到“到底要不要退学”一样,我做这个事的时候觉得激动,开心,我是在聊我在乎的事情。就算我们播客已经好多个月没有更新了,但是某一天我还是会因为这些激动,开心,还有我在乎的事情而继续更新做下去。冥冥之中,有一种相信,我相信我的感受,我相信我现在所做的。
下一期呢,我会邀请到一个03年出生,初中就主动从学校退学的朋友,非常特别的一个人,请大家敬请期待!
音乐:茶底世界——丢火车
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节目录制的真好,听了你的节目发音这些都比较标准,是专门练习过的吗,关注你了,记得回关
听你的朗读声音很好听,我很喜欢,可以互相关注交流一下哦!