1、该不该打回去?
“有人打了我的孩子,我到底该不该教他打回去?”因为对于这个问题,不同的观点争论一直众说纷纭。
认为不要打回去的观点,一般有这样的几种理由:“不要打回去,打人不是好孩子,应该告诉老师或者大人,让大人来判断和解决问题。”“宽容是传统美德,应该多讲道理而不是动手,何况小孩子之间的打闹根本算不上真正的打架和欺负。”
而越来越多的新观念家长却认为:“当然要教他打回去了,不然孩子会一辈子成为受气包”,“告诉老师会被小朋友们看不起,只有用自己保护自己,用拳头回击,才不会受欺负。”
在这一点上,特别理解大家的纠结。既害怕自己的心肝宝贝被别的熊孩子欺负,又担心在自己的怂恿下,自己的孩子变成别人眼中欺负人的“熊孩子”。
2、小猴子的故事
下面跟大家分享一个小故事:
威利是一只大猩猩,一只身形瘦小、胆子也小的大猩猩。他的口头禅是:“噢,对不起!”他善良得连一只苍蝇都不忍心伤害,走路都生怕踩到虫子。他总是弓着背,一副愁眉苦脸的样子,好像永远都无法开心起来。多么像我们身边的某些孩子啊。
他习惯了对每个人说对不起,即使是正在欺负他的人。但显然,那些横冲直撞的小混混对他的礼貌并不领情,他们给威利起了个外号“胆小鬼”。
心情跌倒低谷的小威利只能窝在沙发里,靠看《超人》杂志给自己提神。偶然的机会他看到一则广告,放佛看到了希望。他按照广告的地址寄了些钱。过了些天,收到一本书。他开始按照书中的指引,为变得强壮而奋斗,做准备活动。
比如慢跑,
吃营养大餐,
跳健美操,
学拳击,
去健身俱乐部练肌肉,
直到自己变成了一只强壮的猩猩。
3、强壮后的小猴子
看到镜中强壮的自己,威利的脸上第一次出现了笑容。
瞧他这一副自信满满的样子,
他走在街上,正在欺负米莉的小混混见到他望风而逃。
然后,就有了一次英雄救美的经历。
还得到了米莉的香吻和称赞。
自信心膨胀到了极点。突然,Bang!威利撞到了柱子上。你猜他会怎么说?
“噢,对不起!”还是那句口头禅。不过现在这句对不起,不再是懦弱和胆怯,而是源于他的修养和善良。
4、主要看气质
或许你们家就有一个像“威利”这样的孩子,他瘦瘦的,驼着背,常常低着头,很温柔很善良,善良到即使被欺负,心里也在为熊孩子找理由,甚至还觉得是自己的错,不管碰到什么事,都会习惯性脱口而出“对不起”。渐渐的,周围的孩子把威利的善良当成懦弱,把威利的礼貌当作怕事。
懦弱与善良的界限到底在哪?为什么同是善良,别家孩子就没被欺负,我家“威利”就变成受气包了?
对于这些问题的答案,小编想到当下一句流行语——“主要看气质”,气质从哪来?从健康和强壮的体魄、坚定和自信的内心而来。我们最需要做的是帮助孩子成为更强大的自己,强大到在受欺负时懂得如何自卫,强大到别人不敢欺负你。
这也无形中在提醒我们告诉孩子:即使你变强壮了,你也要依然保持你的善良和礼貌,而不是去转换角色变成了欺负他人的混小子。
孩子真的挨打了,应该教孩子怎么做呢?
终于回到了这个问题的本身。不建议孩子被打,就一定要打回去,但是并不代表如果孩子真的被欺负,就该在“宽容”的道德绑架中,一味的退缩忍让,默默不语。
那么如果孩子真的挨打了,应该教孩子怎么做呢?
首先,告诉孩子,如果有人打你,一定要大声的喊出来,表明自己的态度:“你不要打我,打人是不对的。”
其次,如果对方继续打或者抓住自己,按住对方的手,把对方的手从自己的身上剥离,并迅速离开,确保不会有进一步的伤害。
如果对方继续追打或者场面不可控,立即寻找身边成年人的保护,可以是老师、家长,或者管理员。不一定在每次有问题的时候就需要求助于外力,但需要让孩子明白,当自己的能力无法应对时,老师和家长,都是可以保护他们的力量。
当然也有另一种情况,我们并没有引导,孩子被打以后,自己打回去了。要不要制止?其实这也是孩子们在面对暴力时最真实的反应,我们当家长的,不需要对孩子的行为做出指责、呵斥,这样会让孩子觉得伤心,“我受了欺负,妈妈却帮别人说话”,而把爸爸妈妈划入到了对立面。而是应该正确的引导孩子,“回击别人欺负时要注意分寸,如果欺负停止了,你的回击也要停止,不要造成主动的攻击和伤害”。
告诉孩子,在任何场合,一定要有一些好朋友。真正容易被欺负的人,往往都是孤立的。只有融入了集体之中,才拥有了震慑危险的力量。
最重要的一点,不管在外面遭遇了什么事情,都一定要告诉家长。很多孩子长大以后被别人欺负时一声不吭,不敢告诉家长,就是因为在他们曾经的经历中,告诉了家长之后换来的不是安慰,而是责备。应该让孩子知道,家在任何时候都是可以信任的港湾,不管事情的结果如何,做父母的都应该尝试着去理解、安慰和包容。让孩子敢于把担忧和恐惧表达出来,而不是压在心里。
毕竟,孩子们心理的健康和阳光,才是我们最大的希冀!
善良是强大后的选择!好故事
谁能告诉我这是什么绘本
好
讲的很好,可是,女孩呢?