附录5 教学案例 案例8 9年级阅读语篇研读及教学设计 二、教学目标

附录5 教学案例 案例8 9年级阅读语篇研读及教学设计 二、教学目标

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发挥核心素养的统领作用;构建基于分级体系的课程结构;以主题为引领选择和组织课程内容;践行学思结合、用创为本的英语学习活动观;注重“教--一体化设计;推进信息技术与英语教学的深度融合。培根铸魂、启智增慧、立德树人;学习新课标,践行新理念,培育时代新人。



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