发挥核心素养的统领作用;构建基于分级体系的课程结构;以主题为引领选择和组织课程内容;践行学思结合、用创为本的英语学习活动观;注重“教-学-评”一体化设计;推进信息技术与英语教学的深度融合。培根铸魂、启智增慧、立德树人;学习新课标,践行新理念,培育时代新人。
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八零后教书匠一枚。生命不息,奋斗不止;仰望星空,脚踏实地。录制过程累但充实,因为大家的点赞和关注就是我最大的动力!传播声音,分享价值!知识就是力量!
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