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第九章 有意识的提高：自我管理
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为什么学生不喜欢上学
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第九章 小步前进
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第九章 有意识的提高：自我管理
73
02:11
第九章 获得、给出反馈意见的方法
61
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第九章 练习的重要性
61
04:31
第九章 作为认知技能的教学
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第九章 那么教师呢？
79
02:26
第八章 对课堂的启示
48
10:16
第八章 对于智能，态度很重要
66
05:20
第八章 什么使人聪明
70
10:18
第八章 怎样帮助“慢热型”学生？
60
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主播信息
临窗思语
一个喜欢朗读，用声音传递情感的人。
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