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25.举个例子,一下就明白了
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听吴正宪老师评课
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26“嘚啵嘚啵”拨出的弦外音
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25.举个例子,一下就明白了
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24.画出来的理解
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08:34
23.让正、反比例快乐“起航”
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13:29
22.让学生在体验与感悟中认识“吨”
95
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21.模型的魅力
76
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20.抓本质,简单却不失厚重
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19.培养学生的估算意识
101
15:34
18.巧思妙想变智慧
103
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17.关注学生思维过程,启迪学生智慧
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